- Iniciar ou perfeccionar nas técnicas de educación viaria escolar aos membros dos corpos de PL que ben se incorporen á tarefa de formadores de educación viaria, ou a veñan xa desempeñando.
- Coñecer os procedementos e metodoloxías máis adecuadas para desenvolver as funcións de formadores en educación viaria escolar.

EDUCACIÓN VIARIA ESCOLAR

- O papel da PL na educación viaria escolar.
- Planificación: Proxectos e programación.
- Metodoloxías activas.
- A composición e distribución dos grupos de traballo (heteroxeneidade).
- Deseño de 3 talleres de actividade.
- Avaliación
EDUCACIÓN INFANTIL
- Programa de intervención en educación infantil: familia-escola.
- A familia e a súa colaboración.
EDUCACIÓN ESPECIAL
- Educación viaria e atención a alumnos con necesidades educativas especiais
- Deseño de actividades e a súa adaptación en función das necesidades concretas e deseño de cuestionarios para pais/nais.
- O material didáctica.
- A PL como axente educativo na educació infantil, primaria e secundaria obrigatoria.
- Como enmarcar os programas de educació viaria no currículo escolar
- Principais características do alumnado
- A PL como axente educativo
- Presentación e discusión de experiencias concretas.

-

Membros dos corpos das PL de Galicia, tendo preferencia aqueles que non teñan realizado ningunha das edicións anteriores deste curso.