Evaluación y tratamiento de menores víctimas de violencia sexual
Código:
261036
Número de la edición:
1
Horas lectivas:
5
Plazas:
27
Modalidad:
Presencial
Fecha inicio - fin:
14/05/2026 - 14/05/2026
Lugar:
Estrada, A (Pontevedra)
Localización:
AGASP
Clase o local:
Aula 2
Horario:
De 9 a 14 h
Días:
14.05.2026
Objetivos:
OBJETIVOS GENERALES
• Promover una intervención policial respetuosa, accesible y basada en los derechos humanos de las personas con discapacidad.
• Mejorar la comprensión de la discapacidad desde el modelo social y de derechos, superando enfoques asistencialistas o exclusivamente médicos.
• Dotar al personal policial de herramientas prácticas para una comunicación eficaz con personas con distintos tipos de discapacidad.
• Favorecer la detección y prevención de situaciones de vulnerabilidad, abuso o discriminación.
• Conocer el marco normativo vigente en materia de discapacidad y capacidad jurídica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Conocer los conceptos básicos relacionados con la discapacidad, dependencia y medidas de apoyo a la capacidad jurídica.
• Identificar los principales tipos de discapacidad y sus implicaciones en la interacción policial.
• Reflexionar sobre mitos, estereotipos y perjuicios asociados a la discapacidad y su impacto en la práctica profesional.
• Adquirir habilidades de comunicación adaptada a personas con discapacidad.
• Aplicar técnicas de comunicación en situación de crisis, tensión o conflicto.
• Conocer estrategias de desescalada y prevención de la revictimización en intervenciones policiales.
• Comprender el funcionamiento de los recursos sociales y asistenciales disponibles para personas con discapacidad.
• Conocer los derechos de las personas con discapacidad en relación con la privacidad, intimidad y sexualidad.
• Conocer la existencia de situaciones de riesgo, maltrato o abuso y los protocolos de actuación y coordinación con servicios sociales, sanitarios y judiciales.
• Promover una intervención policial respetuosa, accesible y basada en los derechos humanos de las personas con discapacidad.
• Mejorar la comprensión de la discapacidad desde el modelo social y de derechos, superando enfoques asistencialistas o exclusivamente médicos.
• Dotar al personal policial de herramientas prácticas para una comunicación eficaz con personas con distintos tipos de discapacidad.
• Favorecer la detección y prevención de situaciones de vulnerabilidad, abuso o discriminación.
• Conocer el marco normativo vigente en materia de discapacidad y capacidad jurídica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Conocer los conceptos básicos relacionados con la discapacidad, dependencia y medidas de apoyo a la capacidad jurídica.
• Identificar los principales tipos de discapacidad y sus implicaciones en la interacción policial.
• Reflexionar sobre mitos, estereotipos y perjuicios asociados a la discapacidad y su impacto en la práctica profesional.
• Adquirir habilidades de comunicación adaptada a personas con discapacidad.
• Aplicar técnicas de comunicación en situación de crisis, tensión o conflicto.
• Conocer estrategias de desescalada y prevención de la revictimización en intervenciones policiales.
• Comprender el funcionamiento de los recursos sociales y asistenciales disponibles para personas con discapacidad.
• Conocer los derechos de las personas con discapacidad en relación con la privacidad, intimidad y sexualidad.
• Conocer la existencia de situaciones de riesgo, maltrato o abuso y los protocolos de actuación y coordinación con servicios sociales, sanitarios y judiciales.
Contenido:
MÓDULO I. CONCEPTOS BÁSICOS
1.1 APROXIMACIÓN Al CONCEPTO DE DISCAPACIDAD
1.2.DISTINCIÓN DE CONCEPTOS BÁSICOS
MÓDULO II. MARCO LEGAL BÁSICO
2.1. MARCO CONSTITUCIONAL Y PRINCIPIOS GENERALES DE PROTECCIÓN
MÓDULO III. COMUNICACIÓN EFECTIVA CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD
3.1. COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD
MÓDULO IV. HERRAMIENTAS PRÁCTICAS PARA El PROFESIONAL
4.1. DE La TEORÍA A la INTERVENCIÓN PRÁCTICA
MÓDULO V. INTERVENCIÓN EN SITUACIONES DE CRISIS Y MEDIDAS DE PROTECCIÓN
5.1. CONCEPTO DE CRISIS E INTERPRETACIÓN DE La CONDUCTA
MÓDULO VI. DERECHOS PERSONALES, INTIMIDAD Y SEXUALIDAD EN Las PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
6.1. PRIVACIDAD E INTIMIDAD EN CONTORNOS ASISTENCIALES Y FAMILIARES
6.2. SEXUALIDAD Y DISCAPACIDAD: UNA VISIÓN BASADA EN DERECHOS
MODULO VII: NECESIDADES Y RECURSOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
7.1. INTRODUCCIÓN. NECESIDADES Y ACCESO A Los RECURSOS DEL SISTEMA
7.2. RECURSOS
7.3. TIPOLOGÍA DE CENTROS SEGUNDO El PERFIL DE Las PERSONAS USUARIAS
7.4. ACCESO A Los RECURSOS DEL SISTEMA DE DEPENDENCIA
7.5. PREVENCIÓN Y DETECCIÓN DE SITUACIONES DE MALTRATO
1.1 APROXIMACIÓN Al CONCEPTO DE DISCAPACIDAD
1.2.DISTINCIÓN DE CONCEPTOS BÁSICOS
MÓDULO II. MARCO LEGAL BÁSICO
2.1. MARCO CONSTITUCIONAL Y PRINCIPIOS GENERALES DE PROTECCIÓN
MÓDULO III. COMUNICACIÓN EFECTIVA CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD
3.1. COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD
MÓDULO IV. HERRAMIENTAS PRÁCTICAS PARA El PROFESIONAL
4.1. DE La TEORÍA A la INTERVENCIÓN PRÁCTICA
MÓDULO V. INTERVENCIÓN EN SITUACIONES DE CRISIS Y MEDIDAS DE PROTECCIÓN
5.1. CONCEPTO DE CRISIS E INTERPRETACIÓN DE La CONDUCTA
MÓDULO VI. DERECHOS PERSONALES, INTIMIDAD Y SEXUALIDAD EN Las PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
6.1. PRIVACIDAD E INTIMIDAD EN CONTORNOS ASISTENCIALES Y FAMILIARES
6.2. SEXUALIDAD Y DISCAPACIDAD: UNA VISIÓN BASADA EN DERECHOS
MODULO VII: NECESIDADES Y RECURSOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
7.1. INTRODUCCIÓN. NECESIDADES Y ACCESO A Los RECURSOS DEL SISTEMA
7.2. RECURSOS
7.3. TIPOLOGÍA DE CENTROS SEGUNDO El PERFIL DE Las PERSONAS USUARIAS
7.4. ACCESO A Los RECURSOS DEL SISTEMA DE DEPENDENCIA
7.5. PREVENCIÓN Y DETECCIÓN DE SITUACIONES DE MALTRATO
Personas destinatarias:
- Corpo da Garda Civil - Corpo da Garda Civil - Comandante - Corpo da Garda Civil - Coronel - Corpo da Garda Civil - Garda Civíl - Corpo da Garda Civil - Sarxento/a - Corpo da Garda Civil - Tenente Coronel - Corpo da Garda Civil - Tenente/a - Corpo da Garda Civil - Xeneral - Corpo da Garda Civil - Alférez - Corpo da Garda Civil - Brigada - Corpo da Garda Civil - Cabo - Corpo da Garda Civil - Capitán